„Das Thema ‚Change Management‘ ist für alle Fachrichtungen & Abteilungen relevant.“

Welche Ziele verfolgt das Seminar?

Ziel des Seminares ist es, die Notwendigkeit zu erkennen, Change Projekte umfassend und situativ angemessen zu evaluieren:

Die Studierenden verstehen den Sinn- und Wirkungszusammenhang von Zielen und Erfolgsparametern. Sie lernen zwischen qualitativen und quantitativen Faktoren bei der Identifizierung von Evaluationsmessungen zu differenzieren; Stärken und Schwächen quantitativer und qualitativer Ansätze der Evaluation einzuschätzen und sinnvolle Implikationen für das Design und die Steuerung von Change Projekten abzuleiten.

Wie kann das Seminar die SIBE-Studierende bei unternehmerischen oder persönlichen Herausforderungen unterstützen?

Da Change Prozesse quasi überall stattfinden, eignet sich das Seminar und Wahlpflichtfach für Studierende aller Fachrichtungen. Die Evaluation von Change Projekten betrifft im unternehmerischen Alltag nicht nur HR als Funktion, sondern auch Finanzen, Marketing, Vertrieb, IT, Kommunikation und Strategie.

Gerade aufgrund der hohen Quote von gescheiterten Change Projekten liegt hier ein enormes Potential für Lernen, Wissen einbringen und dadurch Erfahrung sammeln, Standing und Akzeptanz im Unternehmen aufbauen.

Das Seminar sensibilisiert für den Widerspruch zwischen der Fülle von wissenschaftlichen Erkenntnissen, Methoden und Tools zur Steuerung von Change Projekten einerseits und dem Scheitern von ca 70% – 80% aller Change Projekte in der Praxis andererseits. An realen Beispielen aus der eigenen beruflichen Praxis wie auch öffentlich bekannten Projekten (Berliner Flughafen, Elbphilharmonie Hamburg, Gotthard Basistunnel) erarbeiten die Studierenden die Relevanz von Stakeholdermanagement, den Umgang mit Paradoxien sowie Widerständen und erkennen die Evaluation als elementarem Baustein von Change Prozessen. Die Studierenden wenden qualitative und quantitative Evaluationswerkzeuge an.